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653、第廿一章 算计朝鲜(1 / 2)

李存真听了有些失落,作为一名教育学博士,他深知教育有其自身的规律,特别是培养人才需循序渐进,因材施教。但作为吴王他还是非常心急的。</p>

为了能够让学生迅速成才,他让自己新得的夫人韩瑾瑜当老师[笔趣屋 www.biquwu.cn],是打算经过短期训练就打造一只专业的数学人才队伍。毕竟现在发行纸币,想要控制朝鲜和日本最要紧的就是数学人才。其实,韩临东活着的时候,是有人才储备的,但是却被严重估少了,现在不得不补欠账。</p>

为了提高教学效率,李存真采取了班级授课制。但是,班级授课制必然导致最少有百分之二十的人学业失败。这一点李存真是能接受的。可韩瑾瑜搞来搞去,居然会有百分之五十的人学业失败。这怎么能让李存真心里快活?</p>

其实,这也怪不了韩瑾瑜。教师[笔趣屋 www.biquwu.cn]并不是随便什么人都可以当的。在后世,教师[笔趣屋 www.biquwu.cn]属于专业人员,想要把学生教好需要专业知识和技术。韩瑾瑜虽然是科学科状元,可毕竟距离专业教师[笔趣屋 www.biquwu.cn]还是差一大截,教不好学生也在情理之中。再说,教学规律不以人的意志为转移,哪个老师[笔趣屋 www.biquwu.cn]不想所有的学生都成才?可是,在班级授课制的前提下做不到,而个别授课制效率又太低,</p>

“行了,我知道了,吃饭吧!”李存真道。</p>

韩瑾瑜赶快让厨房端上来饭菜。其实,李存真根本也不讲究吃喝,粗茶淡饭,能够果腹即可。而且都是自己人,李存真根本也不要讲究什么礼数,于是三个人居然就这么吃起饭来。很快用完了饭。常琨本打算回去,但是突然却有想到了什么,要和李存真说,但是看到韩瑾瑜在一旁便有不好意思起来。</p>

李存真看出了常琨的意思,说道:“但说无妨。”</p>

常琨道:“殿下说驱虎吞狼。我想了想其实也可以用在北面……殿下,你说朝鲜和满清谁是虎谁是狼?”</p>

李存真一听,问道:“你是说让朝鲜去打满清?”</p>

常琨道:“朝鲜的那个孝宗李淏就是李棩他爹不是有什么北伐论吗?现在朝鲜的左议政宋时烈仍然还有提及北伐论。这个我们也是知道的。既然有这个事,便要去做啊。朝鲜在那里光喊口号怎么行?”</p>

李存真点了点头,韩瑾瑜却在一边抿着嘴笑。</p>

李存真问:“夫人,你笑什么?”</p>

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